El primer contacto del niñ@ con el deporte infantil lo debemos de entender como un acontecimiento en el cual el principiante toma contacto con nuevas experiencias regladas sobre una actividad físico deportiva, es decir, es el período en el que el niño empieza a aprender de forma específica la práctica de un deporte.

La iniciación deportiva se puede orientar hacia:

•DEPORTE RECREATIVO Nos referimos al que se practica por el echo de divertirse y disfrutar, sin intención de competir o superar a un adversario. •DEPORTE COMPETITIVO En este caso nos referimos al que es practicado con la intención de vencer a un adversario o de superarse a uno mismo. •DEPORTE EDUCATIVO Entre los dos extremos representados por la competición de alto nivel y el deporte recreativo de esparcimiento, se encuentra el deporte educativo, que constituye una verdadera actividad cultural que permite una formación básica y luego, una formación continua a través del movimiento, es decir, aquel cuya pretensión fundamental es colaborar al desarrollo armónico y potenciar los valores del individuo (Domingo Blázquez, 1995). •DEPORTE SALUD Aquel que tiene como objetivo fundamental es colaborar al desarrollo de una mejor calidad de vida, a través de la promoción de la salud.